开展好党的群众路线教育实践活动,要认真抓好三个环节,即学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。
环节是关键,也是抓手。抓住了环节就抓住了要害,抓住了重点,就一定能够确保教育实践活动取得实效。
要抓住学习教育、听取意见这个环节,真正提高认识、确定靶子。这一环节重点是抓好动员部署、学习研讨、理论宣讲和征求意见。要把学习教育、思想理论武装放在第一位,坚持个人自学与集体学习相结合、以集体学习研讨为主,多种形式学习与潜心精读原文相结合、以精读原文为主,扎实开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,开展基本市情和当前改革发展形势教育,引导党员补精神之钙、筑思想之魂,使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员干部的行动自觉。要坚持开门搞活动,把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,广泛听取群众意见,特别要重视听取工作对象和服务对象的意见,虚心向群众问计、诚心听群众评议、真心为群众解难,主动接受群众监督。
要抓住查摆问题、开展批评这个环节,真正正视矛盾、触及灵魂。这一环节主要任务是找准、查实“四风”方面的突出问题,认真撰写对照检查材料,开好专题民主生活会和组织生活会。围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆“四风”方面存在的突出问题。要严格对照中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》、省委双十条规定和市委十二项规定,以敢于揭短亮丑的勇气和态度,把自身在作风建设方面存在的问题找准找实,撰写好对照检查材料。各级领导班子要组织召开一次高质量的专题民主生活会,按照习近平总书记提出的实事求是、出于公心、与人为善,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤的要求,认真开展积极的、正确的批评和自我批评,真正把民主生活会开成自我剖析会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会。党员领导干部要以普通党员身份参加党支部组织生活会。
要抓住整改落实,建章立制这个环节,真正解决问题、取得实效。这一环节主要是针对作风方面的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,对一些突出问题,进行集中整治。要针对教育实践活动中查摆出的“四风”方面突出问题开展专项治理工作,制定整改方案和整改任务书、时间表,集中治理、逐项落实。要认真梳理现有各项制度,对贯彻群众路线的已有制度,经实践检验、行之有效的,要长期坚持下去；对不适应新形势新任务新要求的,要及时修订完善。要紧密结合各自实际,建立健全新的规章制度,规定要具体,标准要量化,办法要透明,实施要可操作可执行可检查,切实建立健全作风建设长效机制。